Escola Superior de Leiria celebra acordos de apoio à educação especial em Cabo Verde

“Pretendemos protocolar com o Ministro do Estado, da Família, Inclusão e Desenvolvimento Social um acordo de cooperação que assenta na actuação do CRID [Centro de Recursos para a Inclusão Digital] e na relevância que este tem tido na inclusão e interação de pessoas com deficiência. Com o Ministério da Educação pretendemos reforçar a importância que o protocolo assinado em 2019 tem para ESECS, apresentando algumas ideias de como o tornar ainda mais amplo e eficaz”, disse Pedro Morouço, diretor da escola do Instituto Politécnico de Leiria (Ipleiria), em Portugal.

Cabo Verde, através da associação Colmeia, mantém relações com o Ipleiria desde 2010, ano em que o país pediu ao CRID a doação de “100 brinquedos adaptados” para crianças com deficiência. Os alunos do Departamento de Engenharia Eletrotécnica da Escola Superior de Tecnologia e Gestão adaptaram os brinquedos para a campanha “Mil brinquedos, Mil sorrisos”, um projeto que atingiu as cinco mil unidades em 2015.

Em 2014, o CRID celebrou uma parceria com a Associação de Pais e Amigos de Crianças e Jovens com Necessidades Especiais “Colmeia”, de Cabo Verde, no sentido de apoiar a avaliação de crianças e na preparação de um espaço para o seu atendimento.

Este protocolo prevê a realização de colóquios, seminários e outras ações da mesma natureza, estágios curriculares, científicos e técnicos, e o intercâmbio de informação técnica e científica.

E é no âmbito desde protocolo que o diretor da ESECS vai a Cabo Verde no próximo dia 26 de Outubro, para dar uma aula na Universidade de Cabo Verde sobre “O Exercício Físico como veículo promotor de Saúde: abordagens e estratégias diferenciadoras”.

“Nesta aula serão abordadas novas perspetivas no recurso ao exercício físico customizado. Ou seja, como adaptar esta ferramenta a cada cidadão de acordo com a sua idade, ou condição de saúde. Por exemplo, como estamos a lidar com crianças com doença oncológica, ou adultos com problemas reumáticos. Pretende-se sensibilizar a comunidade para a importância que programas desta natureza podem trazer no processo académico dos estudantes, independentemente do seu grau”, explicou o diretor à Lusa, citado pela Inforpress.

Segundo Pedro Morouço, “a visita trará a possibilidade de estabelecer protocolo com o Ministério do Estado, da Família, Inclusão e Desenvolvimento Social. Protocolo que pretende colocar-nos em estreita relação entre o que fazemos no CRID e a sua expansão a outras comunidades. Estas parcerias têm como objetivo desenvolver projetos sob o lema “Diversidade Humana e a Inclusão”.

“É intuito da ESECS demonstrar a sua vontade de colaboração em diferentes domínios, promovendo uma reforçada partilha e valorização do conhecimento”, explicou o diretor, que destacou encontros com o Comité Paralímpico, entre várias entidades. As acções incluem ainda “ação de formação” a técnicos e avaliações de resultados.

Asemana C/Inforpress